秉持立德树人之心 践行教书育人使命——记工程训练中心教师彭炫

彭炫老师勤勤恳恳、踏踏实实，始终坚持用真心教书，用真情育人。工作以来教学成果优异，他所指导的本科生创新团队先后获得国家级奖励8项，国家专利及软件著作权10余项，省部级奖励10余项目，20多名本科生因此获得保送硕士研究生资格。

立足实践 勇于创新

“师者，所以传道授业解惑也”，彭炫老师在教学工作中始终秉承求真务实的严谨态度，信守“知行合一”的原则。他组织成立了本科生实践创新团队，吸纳全校各学院的学生开展实践创新教育，鼓励学生利用课外时间开展创新创业活动，参加学科竞赛，申报创新创业项目。2022年，为了帮助学生能在比赛中取得好成绩，彭炫老师每天都是第一个来到实验室，与学生一起修改图纸、调试程序，反复听取学生的PPT汇报，并提出修改意见，逐字逐句地斟酌申报书。功夫不负有心人，彭炫老师指导学生设计的“智能水上求援仿生机械龟”获得2022年全国大学生机械创新大赛一等奖。

用心做事 潜心育人

为了让刚步入校园的新生尽快适应大学生活，彭炫老师每年组织加入创新团队的新生开展交流会，带领他们参观工程训练中心实训场所，详细地介绍仪器设备的功能特点，参观创新工坊，了解往届学生加工制作的科技作品和获奖证书，并鼓励同学们利用课外时间学习单片机、嵌入式、编程等知识。广大学生参观完毕后纷纷表示：大开眼界，收获颇丰，对大学的规划也清晰了许多。很多感兴趣的同学私下给彭炫老师发微信消息，希望有机会在其指导下做出一些创新作品参加学科竞赛，锻炼自己的综合能力。

提升自我 有效教学

为了提高教学水平，彭炫老师积参加进修学习，不断提升自己的专业水平和工程素养。2019年前往广东珠海参加西门子公司的PLC专业技能培训，获得西门子PLC培训师资格。2021年参加自治区教育厅组织的创新方法培训，获得中国创新方法二级讲师资格，被自治区聘为“自治区创新方法讲师团”讲师。

彭炫老师在教学工作中，不断探索和尝试新的教学方法，不断总结经验，参与相关专业教学改革研究，先后获批自治区综合教改项目1项，第二批新工科教研项目1项，天游线路测速登录中心本科教育教学改革研究项目1项，发表教研论文2篇。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在教育的道路上，彭炫老师将继续秉持立德树人之心，践行教书育人使命，砥砺前行，从“心”做起，为莘莘学子筑起梦想的桥梁。（来源：党委教师工作部）